O nas
Nano Edukator powstało z pasji do pedagogiki i psychologii oraz głębokiego przekonania, że edukacja może zmieniać życie dzieci, młodzieży i całych rodzin. Jesteśmy zespołem specjalistek, które łączą wiedzę teoretyczną z bogatym doświadczeniem praktycznym, tworząc przestrzeń do rozwoju opartą na zaufaniu, empatii i indywidualnym podejściu. Każda z nas wnosi do naszej pracy swoją unikalną perspektywę – pedagogiczną, psychologiczną, terapeutyczną – ale wszystkie łączy wspólna wartość: wiara w potencjał każdego dziecka i sens kształcenia podmiotowego. Działamy nie tylko jako profesjonalistki, ale również jako matki, co pozwala nam rozumieć wyzwania wychowawcze z różnych perspektyw. W Nano Edukator oferujemy szkolenia, warsztaty i wsparcie dla nauczycieli oraz wszystkich, którym bliska jest idea mądrego towarzyszenia dzieciom w ich rozwoju.
Kinga Rozner - Pedagog, terapeuta pedagogiczny i trener w oświacie, terapeuta ręki, właścicielka firmy szkoleniowej Nano Edukator. Łączy wiedzę teoretyczną z praktyką pedagogiczną, niezmiennie poszerza swoje kompetencje - obecnie np. poprzez studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki oraz edukacji dzieci w spectrum. W swojej pracy inspiruje się pedagogiką Janusza Korczaka, która stanowi dla niej fundament podejścia do dziecka i jego praw. Od czerwca 2025 roku pełni funkcję Społecznego Rzecznika Praw Dziecka Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Lublinie. Jest również pedagogiem rodzinnym w TPD Lublin, wspierając rodziny w codziennych wyzwaniach wychowawczych. Swoją pracę zawodową wzbogaca ogromną empatią i osobistym doświadczeniem jako mama dwóch nastolatek, co pozwala jej rozumieć dzieci i młodzież zarówno z perspektywy profesjonalisty, jak i uważnego rodzica.
Kamila Mrozek-Kochanek - Doktor nauk humanistycznych w dziedzinie literaturoznawstwa, trener twórczości, kreatywności i umiejętności społecznych oraz facylitator zdrowia psychicznego w obszarze cyberprzemocy. W swojej pracy pedagogicznej stosuje myślenie wizualne do twórczej edukacji, głęboko wierzy w sens kształcenia podmiotowego. Ukończyła szereg kursów i szkoleń z zakresu dydaktyki twórczości oraz rozwoju kompetencji miękkich. Aktywnie uczestniczy w ogólnopolskich i międzynarodowych konferencjach naukowych, dzieląc się swoją wiedzą i doświadczeniem. Obecnie realizuje autorskie projekty związane z wykorzystaniem notatek graficznych w nauczaniu języka łacińskiego i podstaw kreatywności. Jej zainteresowania obejmują epistolografię antyczną, neurodydaktykę, neurolingwistykę, nauczanie z wykorzystaniem metody design thinking oraz pedagogikę twórczości. Prywatnie mama i żona.
Magdalena Jesionek - Psycholog, psychoterapeuta CBT w trakcie certyfikacji, trenerka umiejętności społecznych, właścicielka Human Mind - Poradnictwo i Doradztwo Psychologiczne. Zawodowo związana ze środowiskiem szkolnym, gdzie na co dzień wspiera uczniów jako psycholog. Pracuje również jako psycholog w poradni zdrowia, łącząc różnorodne doświadczenia w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Swoją pracę traktuje nie tylko jako zawód, ale przede wszystkim jako życiową pasję - jest miłośniczką psychologii w każdym jej wymiarze.
Anna Greszta- Pedagog i wychowawca grupy przedszkolnej, z pasją i zaangażowaniem wspierająca rozwój najmłodszych dzieci. Obecnie poszerza swoje kompetencje, realizując studia z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz studia podyplomowe z integracji sensorycznej z terapią i diagnozą dziecka. W swojej pracy stawia na budowanie bezpiecznej atmosfery, opartej na relacjach, zaufaniu i indywidualnym podejściu do każdego dziecka. Dba o ich potrzeby emocjonalne, społeczne i edukacyjne, łącząc empatię, cierpliwość i kreatywność z profesjonalizmem. Interesuje się nowoczesną pedagogiką, psychologią rozwojową dziecka oraz metodami wspierającymi samodzielność i kompetencje społeczne u najmłodszych. Wierzy, że mądre towarzyszenie dziecku już w pierwszych latach edukacji ma kluczowe znaczenie dla jego dalszego rozwoju. Jest otwarta na potrzeby dzieci oraz ich rodzin, cechuje ją odpowiedzialność i chęć ciągłego rozwoju zawodowego.
Anna Muszyńska Nauczyciel mianowany, nauczycielka w przedszkolu z wykształceniem w zakresie edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną. Posiada kompetencje w zakresie integracji sensorycznej oraz logopedii i neurologopedii. W swojej pracy stawia na indywidualne podejście do każdego dziecka, dostosowując metody i tempo nauki do jego potrzeb i możliwości rozwojowych. Cechuje ją kreatywność w planowaniu zajęć – potrafi łączyć różnorodne formy aktywności, aby dzieci uczyły się z zaangażowaniem i radością. Kompleksowo wspiera rozwój swoich podopiecznych, łącząc kompetencje pedagogiczne z szerokim wachlarzem umiejętności terapeutycznych. Swoją wiedzę i doświadczenie zawodowe wzbogaca osobistą perspektywą jako mama dwóch dziewczynek.
Zaloguj przez Facebooka
Zaloguj przez Google