Profesjonalnie przygotowane materiały zawierają wiele praktycznych narzędzi do pracy z grupą. Polecam go każdemu, kto chce skutecznie rozwijać kompetencje społeczne u swoich podopiecznych.
Kurs Trener Umiejętności Społecznych (TUS) I oraz II stopnia różnych grup wiekowych i osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Wystaw opinię o produkcie
Kod produktu: 2598-26823
Opis
KURS TRENERA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH (TUS)
OPIS KURSU
Kurs kształcący w zakresie Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci, młodzieży oraz osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Program łączy solidne podstawy teoretyczne z intensywną praktyką, przygotowując uczestników do prowadzenia skutecznej terapii TUS oraz współpracy z różnorodnymi grupami odbiorców wymagającymi wsparcia w rozwoju kompetencji społecznych.
Kurs adresowany jest do pedagogów, psychologów, terapeutów, pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi. Uczestnicy zdobędą kompetencje niezbędne do profesjonalnego diagnozowania potrzeb, planowania i realizacji indywidualnych programów oraz adaptacji metod pracy do specyficznych wymagań różnych grup odbiorców.
CEL GŁÓWNY KURSU
Przygotowanie trenerów umiejętności społecznych zdolnych do profesjonalnego diagnozowania, planowania i realizacji treningów umiejętności społecznych dla dzieci, młodzieży oraz osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem współpracy interdyscyplinarnej i wsparcia rodzin.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
- Neurobiologiczne podstawy umiejętności społecznych i mechanizmy ich rozwoju
- Etapy rozwoju społeczno-emocjonalnego w ontogenezie oraz zaburzenia tego rozwoju
- Symptomatologię trudności społecznych w różnych grupach wiekowych
- Metody diagnostyczne i narzędzia oceny funkcjonowania społecznego
- Zasady projektowania i realizacji indywidualnych programów TUS
- Techniki rozwijania poszczególnych umiejętności społecznych (komunikacja, empatia, asertywność)
- Specyfikę pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami (autyzm, ADHD, zaburzenia lękowe)
- Standardy etyczne i prawne w pracy trenera TUS
UMIEJĘTNOŚCI
- Przeprowadzić kompleksową ocenę funkcjonowania społecznego dziecka
- Stworzyć indywidualny profil potrzeb i plan interwencji terapeutycznej
- Zastosować właściwe techniki rozwijania różnych umiejętności społecznych
- Dostosować metody pracy do potrzeb różnych grup odbiorców
- Prowadzić sesje terapeutyczne z zachowaniem zasad bezpieczeństwa
- Współpracować skutecznie z rodzicami, nauczycielami i innymi specjalistami
- Monitorować postępy terapeutyczne i modyfikować program w razie potrzeby
- Tworzyć własne materiały dydaktyczne i projektować środowisko wspierające rozwój społeczny
Kurs w Formacie PDF: Kompleksowe materiały edukacyjne
Stworzyliśmy dla Ciebie kompletny program edukacyjny w postaci plików PDF, które umożliwiają naukę w dogodnym dla Ciebie tempie i miejscu. Kurs obejmuje 70 godzin dydaktycznych i jest podzielony na dwa komplementarne moduły:
Moduł Teoretyczny: Zawiera pełną bazę merytoryczną niezbędną do opanowania tematu. Materiały te dostarczą Ci solidnych podstaw wiedzy, które stanowią fundament dla praktycznego zastosowania umiejętności w pracy trenera TUS.
Moduł Praktyczny: Skupia się na konkretnych narzędziach i technikach pracy. Znajdziesz tu gotowe ćwiczenia, scenariusze zajęć oraz przykłady zastosowań, które pomogą Ci przełożyć teorię na praktykę i rozwinąć niezbędne umiejętności.
Dzięki formatowi PDF masz pełną elastyczność nauki – możesz przeglądać materiały na każdym urządzeniu oraz drukować wybrane fragmenty dla wygody studiowania. Nasze szkolenie łączy rzetelną wiedzę teoretyczną z praktycznymi rozwiązaniami, zapewniając Ci wszechstronne wsparcie edukacyjne.
Program kursu: Trener Umiejętności Społecznych (TUS)
Moduł I: Podstawy teoretyczne treningu umiejętności społecznych
- Wprowadzenie do umiejętności społecznych - definicje i znaczenie
- Neurobiologiczne podstawy rozwoju społecznego
- Etapy rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci i młodzieży
- Psychologia rozwojowa a umiejętności społeczne
- Kluczowe teorie rozwoju społecznego (Piaget, Vygotsky)
Moduł II: Diagnoza i ocena umiejętności społecznych
- Metody oceny kompetencji społecznych u dzieci i młodzieży
- Narzędzia diagnostyczne i kwestionariusze
- Tworzenie profilu sensorycznego dziecka
- Analiza deficytów i mocnych stron
- Dokumentacja procesu diagnostycznego
Moduł III: Metodyka prowadzenia treningu umiejętności społecznych
- Modele i podejścia do treningu umiejętności społecznych
- Planowanie i organizacja zajęć treningowych
- Metody aktywizujące w treningu umiejętności społecznych
- Praca z grupą – dynamika i zarządzanie
- Indywidualizacja treningu umiejętności społecznych
Moduł IV: Rozwijanie kluczowych umiejętności społecznych
- Komunikacja werbalna i niewerbalna
- Budowanie relacji i współpraca
- Rozwijanie empatii i rozumienia emocji
- Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji
- Samoregulacja i kontrola impulsów
- Asertywność i wyrażanie własnych potrzeb
Moduł V: Specyfika pracy z różnymi grupami wiekowymi
- Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym
- Praca z dziećmi w wieku szkolnym (6-12 lat)
- Praca z młodzieżą (13-18 lat)
- Dostosowanie metod do potrzeb rozwojowych
Moduł VI: Praca z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Trening umiejętności społecznych dla dzieci z ASD
- Trening umiejętności społecznych dla dzieci z ADHD
- Praca z dziećmi z lękiem społecznym
- Specyfika wsparcia i metody dostosowania
Moduł VII: Współpraca z otoczeniem
- Współpraca z rodzicami i opiekunami
- Współpraca z nauczycielami i szkołą
- Praca zespołowa i współpraca interdyscyplinarna
- Organizacja i prowadzenie warsztatów dla rodziców
Moduł VIII: Praktyka trenera TUS
- Etyka i standardy pracy trenera umiejętności społecznych
- Dokumentacja i raportowanie postępów
- Przygotowanie materiałów i pomocy dydaktycznych
- Rozwój zawodowy trenera umiejętności społecznych
Moduł IX: Warsztaty praktyczne
- Przykładowe scenariusze zajęć I i II stopnia
- Studium przypadków i dobre praktyki
- Symulacje sesji terapeutycznych
- Praktyka trenerska – planowanie i realizacja
Dodatkowo w ramach kursu otrzymują Państwo:
- Arkusze diagnoz i obserwacji wraz z instrukcjami
- Plany pracy dla poszczególnych grup wiekowych
- Regulamin zajęć i wzory zgód dla rodziców
- 40 scenariuszy zajęć z uwzględnieniem symulacji różnych sytuacji społecznych
- 15 konspektów zajęć z TUS dla dzieci na pierwsze spotkania
- Zestaw gier do zajęć z TUS dla różnych grup wiekowych
- Bajki terapeutyczne: "Gdy strach się skrada" oraz "Bajki-Wyciszajki: Historie, które uczą radzić sobie ze złością"
- Przewodniki: "Inteligencja emocjonalna w pracy z dziećmi" oraz "Trening Umiejętności Społecznych w zajęciach z młodzieżą"
Po ukończonym kursie otrzymają Państwo:
- Certyfikat ukończenia kursu: Dokument formalnie potwierdzający zdobycie kompetencji Trenera Umiejętności Społecznych I i II stopnia
- Zaświadczenie o zdobyciu wiedzy i umiejętności: Potwierdzenie nabycia określonych kompetencji zawodowych
- Suplement do zaświadczenia: Szczegółowy opis modułów kursu
**********UWAGA***********
W uwagach prosimy o podanie daty i miejsca urodzenia. Jest to potrzebne do wystawienia certyfikatu oraz zaświadczenie.
W razie pytań zapraszam do kontaktu :) Numer telefonu: 695-628-623
lub e-mail: nanoedukator@gmail.com
Opinie
Jeśli dodałeś/-aś recenzję, a nie pojawiłą się na liście, być może oczekuje na moderację.
Wystaw opinię o produkcie
Serdecznie polecam!!!!
Katarzyna