Przejdź do głównej treści
polski
Nano Edukator
polski
NANO EDUKATOR EDUKACJA W NOWOCZESNYM STYLU
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Twój koszyk jest pusty

Nano Edukator
Produkt cyfrowy

Kurs Trener Umiejętności Społecznych (TUS) I oraz II stopnia różnych grup wiekowych i osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Przejdź do sekcji Opinie
Cena 550,00 zł
bez VAT
szt.
Dostępność:
średnia ilość
Czas wysyłki: 24 godziny

Opis

 

KURS TRENERA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH (TUS)

OPIS KURSU

Kurs kształcący w zakresie Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla dzieci, młodzieży oraz osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Program łączy solidne podstawy teoretyczne z intensywną praktyką, przygotowując uczestników do prowadzenia skutecznej terapii TUS oraz współpracy z różnorodnymi grupami odbiorców wymagającymi wsparcia w rozwoju kompetencji społecznych.

Kurs adresowany jest do pedagogów, psychologów, terapeutów, pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi. Uczestnicy zdobędą kompetencje niezbędne do profesjonalnego diagnozowania potrzeb, planowania i realizacji indywidualnych programów  oraz adaptacji metod pracy do specyficznych wymagań różnych grup odbiorców.

CEL GŁÓWNY KURSU

Przygotowanie trenerów umiejętności społecznych zdolnych do profesjonalnego diagnozowania, planowania i realizacji treningów umiejętności społecznych dla dzieci, młodzieży oraz osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem współpracy interdyscyplinarnej i wsparcia rodzin.

EFEKTY KSZTAŁCENIA

  • Neurobiologiczne podstawy umiejętności społecznych i mechanizmy ich rozwoju
  • Etapy rozwoju społeczno-emocjonalnego w ontogenezie oraz zaburzenia tego rozwoju
  • Symptomatologię trudności społecznych w różnych grupach wiekowych
  • Metody diagnostyczne i narzędzia oceny funkcjonowania społecznego
  • Zasady projektowania i realizacji indywidualnych programów TUS
  • Techniki rozwijania poszczególnych umiejętności społecznych (komunikacja, empatia, asertywność)
  • Specyfikę pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami (autyzm, ADHD, zaburzenia lękowe)
  • Standardy etyczne i prawne w pracy trenera TUS

UMIEJĘTNOŚCI

  • Przeprowadzić kompleksową ocenę funkcjonowania społecznego dziecka
  • Stworzyć indywidualny profil potrzeb i plan interwencji terapeutycznej
  • Zastosować właściwe techniki rozwijania różnych umiejętności społecznych
  • Dostosować metody pracy do potrzeb różnych grup odbiorców
  • Prowadzić sesje terapeutyczne z zachowaniem zasad bezpieczeństwa
  • Współpracować skutecznie z rodzicami, nauczycielami i innymi specjalistami
  • Monitorować postępy terapeutyczne i modyfikować program w razie potrzeby
  • Tworzyć własne materiały dydaktyczne i projektować środowisko wspierające rozwój społeczny

 

Kurs w Formacie PDF: Kompleksowe materiały edukacyjne

Stworzyliśmy dla Ciebie kompletny program edukacyjny w postaci plików PDF, które umożliwiają naukę w dogodnym dla Ciebie tempie i miejscu. Kurs obejmuje 70 godzin dydaktycznych i jest podzielony na dwa komplementarne moduły:

Moduł Teoretyczny: Zawiera pełną bazę merytoryczną niezbędną do opanowania tematu. Materiały te dostarczą Ci solidnych podstaw wiedzy, które stanowią fundament dla praktycznego zastosowania umiejętności w pracy trenera TUS.

Moduł Praktyczny: Skupia się na konkretnych narzędziach i technikach pracy. Znajdziesz tu gotowe ćwiczenia, scenariusze zajęć oraz przykłady zastosowań, które pomogą Ci przełożyć teorię na praktykę i rozwinąć niezbędne umiejętności.

Dzięki formatowi PDF masz pełną elastyczność nauki – możesz przeglądać materiały na każdym urządzeniu oraz drukować wybrane fragmenty dla wygody studiowania. Nasze szkolenie łączy rzetelną wiedzę teoretyczną z praktycznymi rozwiązaniami, zapewniając Ci wszechstronne wsparcie edukacyjne.

Program kursu: Trener Umiejętności Społecznych (TUS)

Moduł I: Podstawy teoretyczne treningu umiejętności społecznych

  • Wprowadzenie do umiejętności społecznych - definicje i znaczenie
  • Neurobiologiczne podstawy rozwoju społecznego
  • Etapy rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci i młodzieży
  • Psychologia rozwojowa a umiejętności społeczne
  • Kluczowe teorie rozwoju społecznego (Piaget, Vygotsky)

Moduł II: Diagnoza i ocena umiejętności społecznych

  • Metody oceny kompetencji społecznych u dzieci i młodzieży
  • Narzędzia diagnostyczne i kwestionariusze
  • Tworzenie profilu sensorycznego dziecka
  • Analiza deficytów i mocnych stron
  • Dokumentacja procesu diagnostycznego

Moduł III: Metodyka prowadzenia treningu umiejętności społecznych

  • Modele i podejścia do treningu umiejętności społecznych
  • Planowanie i organizacja zajęć treningowych
  • Metody aktywizujące w treningu umiejętności społecznych
  • Praca z grupą – dynamika i zarządzanie
  • Indywidualizacja treningu umiejętności społecznych

Moduł IV: Rozwijanie kluczowych umiejętności społecznych

  • Komunikacja werbalna i niewerbalna
  • Budowanie relacji i współpraca
  • Rozwijanie empatii i rozumienia emocji
  • Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji
  • Samoregulacja i kontrola impulsów
  • Asertywność i wyrażanie własnych potrzeb

Moduł V: Specyfika pracy z różnymi grupami wiekowymi

  • Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym
  • Praca z dziećmi w wieku szkolnym (6-12 lat)
  • Praca z młodzieżą (13-18 lat)
  • Dostosowanie metod do potrzeb rozwojowych

Moduł VI: Praca z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych

  • Trening umiejętności społecznych dla dzieci z ASD
  • Trening umiejętności społecznych dla dzieci z ADHD
  • Praca z dziećmi z lękiem społecznym
  • Specyfika wsparcia i metody dostosowania

Moduł VII: Współpraca z otoczeniem

  • Współpraca z rodzicami i opiekunami
  • Współpraca z nauczycielami i szkołą
  • Praca zespołowa i współpraca interdyscyplinarna
  • Organizacja i prowadzenie warsztatów dla rodziców

Moduł VIII: Praktyka trenera TUS

  • Etyka i standardy pracy trenera umiejętności społecznych
  • Dokumentacja i raportowanie postępów
  • Przygotowanie materiałów i pomocy dydaktycznych
  • Rozwój zawodowy trenera umiejętności społecznych

Moduł IX: Warsztaty praktyczne

  • Przykładowe scenariusze zajęć I i II stopnia
  • Studium przypadków i dobre praktyki
  • Symulacje sesji terapeutycznych
  • Praktyka trenerska – planowanie i realizacja

Dodatkowo w ramach kursu otrzymują Państwo:

  • Arkusze diagnoz i obserwacji wraz z instrukcjami
  • Plany pracy dla poszczególnych grup wiekowych
  • Regulamin zajęć i wzory zgód dla rodziców
  • 40 scenariuszy zajęć z uwzględnieniem symulacji różnych sytuacji społecznych
  • 15 konspektów zajęć z TUS dla dzieci na pierwsze spotkania
  • Zestaw gier do zajęć z TUS dla różnych grup wiekowych
  • Bajki terapeutyczne: "Gdy strach się skrada" oraz "Bajki-Wyciszajki: Historie, które uczą radzić sobie ze złością"
  • Przewodniki: "Inteligencja emocjonalna w pracy z dziećmi" oraz "Trening Umiejętności Społecznych w zajęciach z młodzieżą"

Po ukończonym kursie otrzymają Państwo:

  • Certyfikat ukończenia kursu: Dokument formalnie potwierdzający zdobycie kompetencji Trenera Umiejętności Społecznych I i II stopnia
  • Zaświadczenie o zdobyciu wiedzy i umiejętności: Potwierdzenie nabycia określonych kompetencji zawodowych
  • Suplement do zaświadczenia: Szczegółowy opis modułów kursu 

 

 

**********UWAGA***********

W uwagach prosimy o podanie daty i miejsca urodzenia. Jest to potrzebne do wystawienia certyfikatu oraz zaświadczenie. 

 

 

W razie pytań zapraszam do kontaktu :) Numer telefonu: 695-628-623

lub e-mail: nanoedukator@gmail.com 

Opinie

Liczba ocen: 2
Oceń i opisz

Katarzyna

Profesjonalnie przygotowane materiały zawierają wiele praktycznych narzędzi do pracy z grupą. Polecam go każdemu, kto chce skutecznie rozwijać kompetencje społeczne u swoich podopiecznych.

Iza

Serdecznie polecam!!!!